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【20220810】“邂逅色彩”绘画系列课——湖滨路社区暑期课堂(二)

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2022-08-11 * 浏览 : 82

自然界的一切都可以通过色彩描绘和勾勒,丰富多彩的暑假生活,与大自然的缤纷,通过色彩,能够有机结合。为了培养孩子的绘画兴趣,提升他们对美的鉴赏力、创作力。新都区桂湖街道湖滨路社区携手新都区金东社会工作服务中心,于8月10日,在湖滨路社区三楼活动室开展“邂逅色彩”暑期绘画系列课第二节,活动邀请到美术老师王巧涵为孩子们进行专业指导。


春夏秋冬的颜色


在王老师的课程框架里,认识颜色,首先应该是从一年四季开始,从我们的身边入手。通过“看到春夏秋冬这几个字,大家想到了什么?喜欢哪个季节?为什么?”等几个问题,迅速拉近了老师与孩子们的距离,大家纷纷说“最喜欢夏天,因为可以玩水、可以吃冰棍、可以放暑假、可以……”,大家通过这个话题,想到了一系列让自己开心的事。也把夏天火辣辣的太阳和红色联系起来;看到红色的枫叶和黄色的银杏叶,大家知道那是秋天;看到雪花就想到了冬天;看到一屏的嫩绿,就知道那是春天,因为那是新芽的颜色。



构图及绘画技巧

初看到今天要画的画,孩子们第一眼是“好漂亮啊!”接着是“好难啊!”王老师教大家巧用工具,把纸胶带撕下来,贴对角线,把一张水粉纸分成四份,然后分别用“绿、红、黄、蓝”四个色系代替“春夏秋冬”。画的时候,从纸的最边缘,往纸的中心画,先是最深的颜色,厚涂;颜色由深入浅,过渡色时,将两个颜色混着涂;在最中心的小三角,涂白色。每个颜色都如此,画完之后吹干画面再撕纸胶带、画树杆、树枝、树叶。到冬天,需要刻画雪景,用白色,在树枝上方画白做“积雪”,然后敲颜料做“雪花”。过程中要注意,换色系时,一定要将笔洗干净,再用卫生纸将笔上多余的水份吸干;如果颜料涂不动了,可以稍稍用笔尖蘸点水再画。


较上一次课,每个孩子都有进步,不仅体现在课堂的专注度上,也体现在作品的呈现上。大家都对自己的作品感到很满意,希望带回家给父母分享,并且对下一次课充满了期待。